В 2015 году наш музей включился в московскую программу "Семейное путешествие" и подготовил для неё специальные игровые занятия для детей.

​

Описание программы:

В квартире Елены Фабиановны Гнесиной – знаменитого музыканта и педагога – все вещи остаются на своих местах уже 50 лет. Но не каждая может быть понята и названа сразу. Для ответов на эти вопросы хранителям музея приходится предпринимать разнообразные исследования, а в музыкальном доме надо знать многое о музыке – иначе не разгадать секретов находящихся здесь вещей.

Пришедшим детям и родителям, как "новым хранителям музея", предлагается помочь в этих исследованиях: поучаствовать в музейных поисках и поставить ряд экспериментов. По желанию, "хранители" могут разбиться на команды – как совместные с родителями, так и отдельно – родителей и детей.

Познакомившись со сведениями о сёстрах и братьях Гнесиных, которые были музыкантами различных специальностей, можно приступить к экспериментам. Для начала новые хранители достают вещи, спрятанные в фондах, в том числе семейные альбомы фотографий. Первое задание связано с определением (путем сличения): кто из членов семьи Гнесиных изображен на фотографиях в альбомах.

Второе задание связано с уникальным фотоальбомом, крышка которого украшена тяжёлым камнем – ониксом. После небольшого "эксперимента" по подъёму тяжёлого альбома предлагается заполнить его фотографиями (он не был заполнен владельцами) так, чтобы в нём были представлены все члены семьи Гнесиных.

Третье задание хранителей – выяснить, кому принадлежали мемориальные вещи. С помощью известных фактов об увлечениях Гнесиных, пользуясь также подсказками – дарственными надписями, подписями – нужно определить, кто являлся владельцем или автором шкатулок, шляп, альбомов, картин, вышивок и аппликаций.

Четвёртое задание-эксперимент – с помощью экспонатов узнать назначение и творческое претворение реальных и сказочных вещей, связанных с музыкой: загадки включают угадывание, какой игрушечный рояль-шкатулка соответствует настоящему; назначение проигрывателя для пластинки сказок К. И. Чуковского (в том числе "Чудо-дерево"); отправляясь на поиски предметов, находят перо Синей птицы, бабу Ягу и избушку на курьих ножках, но находка требует выяснения своего предназначения (ответ - в звучащей музыке Мусоргского) и т.д.

Пятое задание ставит вопрос, чем занимаются музыканты и для чего они учатся своей профессии так долго. Мы пробуем с ходу научиться играть на рояле, узнаём, каким образом пользуются нотами, пытаемся выучить песни Гнесиной, Бориса Чайковского, марш из "Синей птицы" Саца (что возможно с разной степенью успеха).  В подарок все дети получают музыкальные наклейки и сувениры, связанные с домом Гнесиных, а родители - тексты песен. Домашнее задание, которое даётся всем: нарисовать музыкальное "Чудо-дерево".